martes, 13 de diciembre de 2016

Natural Science 3º, Unidad 2

En este ejercicio tendrán que demostrar una compresión de los sistemas del cuerpo humano y su relación con las funciones de nutrición, interacción y reproducción. De hecho hay un ejercicio en el que tienen diversos órganos y tienen que decir a que sistema pertenecen y que función vital les corresponde. Similar al ejercicio 7 del resumen del final de la lección.
Aconsejo estudiar el esquema de la página 36, lo tienen también en la libreta.
Las preguntas estarán muy en la linea de  las de la página 36 y 37. De hecho alguna es casi igual.
Como es lógico también habrá un ejercicio de etiquetar un dibujo y un par de preguntas relacionadas con el embarazo y el parto. 
Excepto una relacionada con el embarazo , todo lo demás son ejercicios , por lo que no tiene sentido poner a los niños a memorizar. Volver a hacer ejercicios con ellos, estudiar bien el embarazo y el parto, es suficiente para preparar este ejercicio escrito.

lunes, 5 de diciembre de 2016

Social Science 3º

En este ejercicio habrá algunas preguntas que serán de etiquetar dibujos por lo que es importante que los estudien. A continuación os detallo algunos de los contenidos de las preguntas.
1) El ciclo del agua.
2) Partes de la tierra.
3) Definiciones, Atmosfera, hidrosfera, etc
4) Paralelos, meridianos etc
5) Los continentes.
6) Los puntos cardinales.

jueves, 1 de diciembre de 2016

SOCIAL SCIENCE 4º

1) Pregunta de definiciones, tipo clima, tiempo atmosférico, etc
2) Etiqueta en un dibujo las capas de la atmósfera, hay que saber el orden y un poco de cada capa, lo subrayado.
3) Habrá varias preguntas relativas al clima, tato al de España, como el mundial. En alguna habrá que localizar los climas en un mapa.
4) Partes de una estación meteorológica.

jueves, 17 de noviembre de 2016

INGLÉS. PRUEBA ESCRITA 3º. UNIDAD 2

1) Describir una persona. (Está en la libreta)
2) Describir una casa (libreta )
3) Ejercicio de vocabulario de la casa.
4) Escribe los números.
5) Escribe las frases en inglés.
Además habrá una lectura con preguntas y un ejercicio de comprensión oral.

miércoles, 16 de noviembre de 2016

INGLÉS 4º UNIDAD 2

En esta ocasión no voy a escribir las preguntas ya que en este ejercicio casi todas las preguntas son de vocabulario de la lección y frases como las practicadas en la libreta. Hay ejercicios similares en el cuadernillo.

lunes, 7 de noviembre de 2016

Experimento de porque llueve. Social Science 3º




Puedes realizar este experimento en casa y ver como el vapor de agua al enfriarse provoca la lluvia. El experimento ha de realizarse con un adulto. Nunca solo

jueves, 3 de noviembre de 2016

Natural Science 4, vertebrates

Es suficiente con estudiar el esquema de la libreta y los ejercicios realizados del libro y del cuadernillo.
La mayoría de los ejercicios son de asociar las características con los animales y habrá uno muy parecido al 1 de la página 30 del libro. También habrá alguna pregunta sobre la metamorfosis de los anfibios.

miércoles, 19 de octubre de 2016

NATURAL SCIENCE 4º

Para preparar este ejercicio, lo mejor es aprenderse bien el esquema de la libreta y repasar los ejercicios hechos tanto en el workbook como en la la libreta.
1) Completa la tabla con las características de los animales, decir si son vertebrados o invertebrados, si son ovíparos o viviparos.
2) Clasifica los animales invertebrados en el grupo apropiado. Tendrán que decir a que grupo de invertebrados pertenece cada animal.
3) Escribir parte del esquema con los ejemplos de los  animales.
4) Dibuja un animal y etiqueta sus partes.

martes, 11 de octubre de 2016

Prueba escrita inglés 3º de Primaria

1) Escribir números.
2) Un ejercicio de preposiciones parecido al de la página 5 del libro y al 1 del booklet.
3) Pasar frases de español a inglés, como las practicadas en la libreta.
4) Un ejercicio de vocabulario de la familia.
5) Un ejercicio de escribir colores .
6) Un ejercicio de responder a preguntas parecido a los ejercicios 2 y 13 del cuadernillo. Son preguntas básicas, sobre nombre, edad, etc

Para estudiar inglés, se hace igual que matemáticas. Tienen que volver a hacer ejercicios y frases de la libreta ya corregidos. Tienen que estudiar con lápiz y papel, es más importante que memorizar.

lunes, 3 de octubre de 2016

3ºC SOCIAL SCIENCE . PRUEBA ESCRITA UNIDAD 1


Los niños no tiene que estudiar casi por el libro, solo dibujos del libro para entender los conceptos. Se estudiará sobre todo por la libreta y las preguntas que tienen en ellas.
Las preguntas de la prueba escrita serán;
1) Un ejercicio en el que se les pone dibujos de los planetas y tienen que poner el nombre.
2) Un ejercicio de verdadero o falso.
3) Un ejercicio de completar los huecos.
4) Un ejercicio sobre las estaciones.
5) Tres de las 10 preguntas estudiadas y que tienen en la libreta. Por si a algún niño le falta alguna, las pongo aqui.

  1. What is a star? A luminous body (The sun)
  2. What is a planet? A non luminous body, spherical, that orbits around a star. (The earth)
  3. What is a planetary system? Agroup of planets around a star.
  4. Which planets are there in our planetary system? Mercury,Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune.
  5. The earth spins on its axis. This movement is called ROTATION
  6. How long does it take the rotation of the earth? 1 DAY
  7. What causes the rotation of the earth? THE DAY AND THE NIGHT
  8. When the earth orbits around the sun, this movement is called REVOLUTION
  9. How long does it take the revolution of the earth? 1 YEAR
  10. What causes the revolution movement of the earth? THE SEASONS.

viernes, 30 de septiembre de 2016

NATURAL SCIENCE 3ºC

La prueba de la unidad uno constará de las siguientes preguntas.
1) Clasifica como seres vivos o no seres vivos. Se les dan los nombres y ellos los tienen que colocar en la columna correcta.
2) Clasifica los animales. Habrá dos preguntas de este tipo, se les darán unos dibujos y tendrán que colocar los animales en la columna correcta.
3) Uno parecido al ejercicio 1 de la página 9 del libro.
4)Dibujar una cadena alimenticia.
5) Escribir un esquema

Como podéis ver el libro es un mero instrumento de consulta y no tienen que memorizar. El libro ayuda por el apoyo visual a la hora de estudiar pero todas las preguntas tienen que ver con los ejercicios hechos en clase y con los apuntes de la libreta, que si hay que estudiar, pero que se ha ido haciendo a lo largo de todo el mes.

viernes, 16 de septiembre de 2016

NATURAL Y SOCIAL SCIENCE 3º
En la primera clase de Science, hemos explicado los seres vivos y los alumnos lo único que tienen que estudiar es la clasificación que hay en la libreta . En este blog pondré orientaciones sobre como serán las preguntas de los exámenes. Viendo entradas del año pasado es fácil hacerse una idea.

jueves, 16 de junio de 2016

 En clase con Carmen

 Excursión a Santa María
 Ganadores de interclases
 Ganadores del premio a la limpieza.
 En el museo marítimo de Luanco
Gracias por los regalos, me han gustado mucho, aunque el mejor regalo ha sido haber dado clase a estos niños tan estupendos. Gracias a mis alumnos y a sus padres.

viernes, 20 de mayo de 2016

EXCURSIÓN FINAL DE CURSO

EXCURSIÓN FIN DE CURSO


-Todos los alumnos deberán llevar el chándal del colegio, debajo del chándal pueden llevar otra camiseta y pantalón corto.
-Deben de ponerse crema solar antes de salir de casa y llevarla en la mochila para volver a echarla a lo largo del día.
-Gorra
-Calzado: playeros
-Deben de llevar una mochila con:
Crema solar
Tentempié
Ropa de recambio (calcetines, pantalón corto, camiseta y muda)
Agua
Toalla
Chanclas
Comida del mediodía
-Podrán llevar como máximo 5 euros para bebida y helado en el lugar donde comamos.
-No podrán llevar aparatos electrónicos, en su lugar podrán llevar artículos de playa (no muchos)




jueves, 19 de mayo de 2016

SOCIAL SCIENCE 3ºB

En este caso es suficiente con que estudien lo subrayado ya que constará de 5 preguntas cuyas respuestas están en la parte subrayada. Además deben repasar los ejercicios hechos ya que una pregunta es uno de ellos. Tendrán también un ejercicio de clasificar las profesiones según sectores.

miércoles, 4 de mayo de 2016

3ºB NATURAL SCIENCE

1) Conocer los nombres de los distintos tipos de energía y que actividades pueden corresponder a cada tipo.
2) Dar ejemplos de transformaciones de la energía.
3) Saber que es una fuente de energía y conocer sus tipos.
4) Dar ejemplos de como ahorrar energía, tanto ellos como los gobiernos.

jueves, 28 de abril de 2016

INGLÉS 3ºB

PRUEBA DE INGLÉS 3º, UNIDADES 6 y 7
Estas serán las preguntas con sus correspondientes puntuaciones.
  1. Escribe sobre tu tiempo libre AB Página 55 (2)
  2. Describe un animal. (2)
  3. Pasar frases de Español a inglés. (2)
  4. Ordena las palabras para formar frases con comparativos.(1)
  5. Completa el texto eligiendo la opción adecuada. (1)
  6. Listening (1)
  7. Listening (1)

viernes, 4 de marzo de 2016

3ºB INGLES

La prueba constara de las siguientes preguntas:
1) Ejercicio de vocabulario de enfermedades, similar al 2 del activity book.
2) Ejercicio para usar must/mustn't.
3) Ejercicio de responder a preguntas. Ya se le da la respuesta, es elegir la opción correcta.
4) Pasar frases de español a inglés.

Para los que quieren repetir el examen de la unidad anterior, serán frases para pasar de español a inglés con vocabulario de la lección y una lista de vocabulario.

miércoles, 24 de febrero de 2016

3B NATURAL SCIENCE

LIVING THINGS
1)  Marca los que son seres vivos y los que no.
2) Partes de la planta y sus funciones.
3) Clasifica los animales en el grupo apropiado.
4) Clasifica las plantas en el grupo apropiado.
5) Repasar los esquemas
6) Repasar los ejercicios1, de la página 9 y 3 de la página 11. Del activity, ejercicios 8, 12 y 15.

martes, 23 de febrero de 2016

3ºB LENGUA

1) Ejercicio de compresión lectora.
2) Ejercicio de ortografía. -illo, illa
3) Verbos que van con y. Ortografía.
4) Completar las oraciones con el adjetivo apropiado.
5) Identificar los adjetivos y los sustantivos de un texto.
6) Escribir palabras derivadas.
7) Ordenar instrucciones.

martes, 2 de febrero de 2016

4ºC  NATURAL SCIENCE

Al igual que en sociales no se trata de memorizar sino de comprender.
1) Elige la respuesta correcta.
2) Clasifica los órganos en el aparato correcto.
3) Completa con la palabra apropiada.
4) Ordena las frases para explicar como funciona el aparato...
5) Verdadero o falso
6) Responde a la pregunta. La respuesta es una sola palabra. No hay preguntas en las que tengan que escribir un párrafo.

4ºC, SOCIAL SCIENCE

UNIDAD 2
1) El ciclo del agua.
2) Conocer los océanos y mares.
3) Volcanes y Terremotos.
4) La geosfera.
5) Los estados del agua
6) Respuestas cortas a preguntas generales de la lección.

No se trata de memorizar, sino de entender. Es conveniente revisar los ejercicios hechos del workbook y los dibujos del libro, ya que algunas de las preguntas serán dibujos que tendrán que etiquetar.

miércoles, 27 de enero de 2016

3ºB SOCIAL SCIENCE

En esta prueba no entra ni el mapa del relieve , ni los parques naturales, ya que eso se ha evaluado en clase.
Estudiar lo subrayado y sobre todo los dibujos, ya que habrá preguntas con dibujos de las formas del relieve. ( De un total de 5 preguntas, hay al menos dos que son de etiquetar dibujos)
También tendrán una pregunta relacionada con el medio ambiente.

3ºb prueba de lengua, unidad 6

Esta prueba será muy parecida a la anterior en su estructura, es decir habrá una lectura comprensiva, ejercicios de ortografía y uno de composición ya que en esta unidad han estudiado la noticia y el nudo de un relato. De cara a repasar, los ejercicios como siempre son muy parecidos a los de las dos últimas páginas de la lección, el apartado de Resumo. Una vez más recuerdo, no hay ninguna pregunta de memorizar. Ejercicios prácticos. Lo importante es que los niños aprendan a leer y escribir bien.

martes, 12 de enero de 2016

INGLÉS 3º, UNIDAD 3, VIERNES 15

1) Listening
2) Escribir horas  (en punto) y días de la semana.
3) Contar lo que hace en un día. (hay múltiples ejercicios en la lección y lo practicaron en la libreta). Ejercicio del booklet.
4) Responder a preguntas;
Por ejemplo:
- What do you do after school?
- How often do you watch TV? (usar always, sometimes, never, every day al responder a este tipo de preguntas)
5) Pasar frases de español a inglés (Repasar las practicadas en la libreta)

LENGUA, 3º, UNIDAD 5

Para preparar los exámenes de Lengua, no es necesario memorizar nada ya que los exámenes son prácticos, como los ejercicios.
En este caso tendrán 2 ejercicios de ortografía. "c y q" y "c y z", otro ejercicio de identificar nombres propios y comunes y otros dos de parejas de palabras.
Tendrán también una lectura comprensiva y un dictado.
Los "Repaso la unidad" son la mejor manera de preparar los ejercicios de Lengua.